学制🪴👩🏿🦳:
基本学习年限为3年,弹性学习年限为2至5年
招生对象→:
普通高级中学毕业🤸♀️🎽、中等职业沐鸣2毕业或具备同等学力者
招生方式👵🏼:
统一招生、高职教育分类考试招生
培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观🧕🏻👴🏻,理想信念坚定🏛,德、智🕜、体🎯、美、劳全面发展🐅,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养🪛、职业道德和创新意识👨🏽⚖️🕵️♀️,精益求精的工匠精神👀,较强的就业创业能力和可持续发展的能力🤵🏿♂️,掌握本专业知识和技术技能♨️,面向质检技术服务行业的药物检验员、核酸检验员、试验员、动物检疫检验员职业,能够从事生物药物检测🧜♀️、生化检验、核酸检测🤦🏼♀️、生物试验🍂🏄🏻♂️、动植物检疫检验工作的高素质技术技能人才。
课程设置
1.公共基础课程👷🏽♂️:根据党和国家有关文件规定和生物产品检验检疫专业发展实际📸,本专业公共基础课程开设思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想🤎🧚🏿♂️、形势与政策、军事理论、体育、信息技术、就业指导与职业发展、创新创业教育、心理健康教育、劳动教育、中华优秀传统文化☕️、应用文写作、大学语文🔱、大学英语等必修或选修课程📏。
2.专业课程🙊:专业课程设置按照OBE(成果导向),以岗位能力导向培养为培养目标🍝,将人才培养贯穿于每门课程中,确保课程对能力的支撑♧,通过课程目标的实现推动人才培养的实现👵🏻。专业课程包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程,涵盖了有关实践性教学环节。主要教学内容包括:
(1)专业基础课程
专业基础课程设置7门。包括基础化学、分析化学、仪器分析、生物化学、微生物基础🤽♀️、细胞与分子生物学、生物统计。
(2)专业核心课程
专业核心课程设置7门。包括生物样品制备与管理🕺🏻、微生物检测技术、免疫检测技术👩👧👦👩🏼🎓、分子生物学检验技术、生物药物检测技术、动植物检验检疫、生物实验室安全与管理。
(3)专业拓展课程
包括细胞培养📙、实验动物、快速检测技术🚴🏿♀️、生物信息与数据分析、食品检验技术🧑🏼💼、生物产品功能学评价、生物产品安全性评价、药品生物检定技术、检测仪器经营与维护、微生物发酵技术、生物分离纯化技术;微生物检测、免疫检测💳、分子生物学检验、生物药物检测🥷🏻、动植物检验检疫等综合实训。
就业方向:
面向各级医院🚇、血站、食品安全管理部门🧑🏿🏫、动物检疫部门🙇🏿♂️、生物公司等单位,从事医学检验、血液分析检测、食品安全检验👵、生物作品的检测等工作。